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高校青年教师只有在对教学目标、教学过程、教学方法等方面全面了解的情况下。才能更好地发挥自身的主观能动性，更好地挑起教书育人的重任。文章结合自身的体验．对高校青年教师从业素质进行思考与讨论，以求获得新的认识和提高。
新时期高校青年教师从业素质的认识与思考
【摘 要】
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高校青年教师只有在对教学目标、教学过程、教学方法等方面全面了解的情况下。才能更好地发挥自身的主观能动性，更好地挑起教书育人的重任。文章结合自身的体验．对高校青年教师
【机 构】
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上海工程技术大学艺术设计学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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上海工程技术大学资助项目（2007SZ13）
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