使用多元的评价手段提高信息技术课堂教学的有效性

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在信息技术教学中,有些教师的评价意识、评价技能巧还不能满足教学的需要.本文就信息技术课堂教学评价的理念和课堂教学中常用评价技巧作了有益的探索和总结,强调了我们应该利用多元的评价把学生的每一个成功的点滴放大.
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