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在高校自治中,高校的校规就成为高校自治必须的规范性文件,是依法治校的具体实现方式。高校只有制定符合自身特征和教育发展规律的校规,在校规中注重学校、教师、学生三方利益的均衡,特别要转变学校权力优先的观念,加强学生在校规的制定、实施、监督中的主体地位,在法治的环境下才能真正实现和谐校园建设。
论依法治校背景下高校学生的主体地位
【摘 要】
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在高校自治中,高校的校规就成为高校自治必须的规范性文件,是依法治校的具体实现方式。高校只有制定符合自身特征和教育发展规律的校规,在校规中注重学校、教师、学生三方利
【机 构】
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广西师范学院政法学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2011年度课题“当前我国高校依法治校实践研究”（桂教科学[2011]11号）的研究成果
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