【摘 要】
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文章通过阐述中职学校会计专业课程设计存在的专业课程设置针对性不强,课程开设杂乱、理论课程过多,实践课程偏少、专业课程内容滞后,与实际联系不够紧密、学生培养的目标和
【机 构】
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广西钦州商贸学校,广西 钦州,535000
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文章通过阐述中职学校会计专业课程设计存在的专业课程设置针对性不强,课程开设杂乱、理论课程过多,实践课程偏少、专业课程内容滞后,与实际联系不够紧密、学生培养的目标和方向不够明确、教师的课程安排与其自身能力不符,影响上课效果等问题,提出了合理开设有针对性的课程、适当增加实践课程,减少理论课程、选择教学内容与实际联系紧密的新教材、明确学生培养的目标和方向、加强教师尤其是年轻教师的培养,满足各门课程的教学需要的对策,为中职学校会计专业课程设置提供良好的参考方向.
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