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西部新建本科院校外语教学一直在进行着各种各样的改革,取得了一些成绩.但由于饱受传统英语教学模式和四、六级考试的影响,师生们都难以摆脱应试教育的束缚,缺乏汉语言文化知识,无法用恰当的英语表达中国文化.本文将以西部新建本科院校非英语专业学生为对象,探讨如何在高校英语教学过程中融入中国文化和西方文化,以提高学生综合文化素质和跨文化交际能力.