【摘 要】
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长期以来,中学图书馆是在计划经济体制模式中运行的,由此形成了一系列与计划经济模式相适应的管理运行机制。面对当前教育改革,面对教育部刚刚颁布实施的《中小学图书馆(室)工
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长期以来,中学图书馆是在计划经济体制模式中运行的,由此形成了一系列与计划经济模式相适应的管理运行机制。面对当前教育改革,面对教育部刚刚颁布实施的《中小学图书馆(室)工作规程(修订)》,面对图书馆实现现代化管理的需求,传统的中学图书馆管理模式遇到了前所未有的问题.
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