【摘 要】
：
本文试以“农村现代化的雏型——窦店”为例,论述农业机械化在农业现代化中的地位。 1.实现农业机械化提高了粮食产量,促进了畜牧业的发展。窦店1977年前是以粮食生产为主的
【机 构】
：
北京市农林科学院综合发展研究所,北京市农林科学院综合发展研究所
论文部分内容阅读
本文试以“农村现代化的雏型——窦店”为例,论述农业机械化在农业现代化中的地位。 1.实现农业机械化提高了粮食产量,促进了畜牧业的发展。窦店1977年前是以粮食生产为主的单一经济,全村1580个劳动力中,从事粮食生产的有1300人,占总劳动力的82.3％,粮食总产只有
This paper tries to take “the prototype of rural modernization Dou Dou” as an example to discuss the status of agricultural mechanization in agricultural modernization. 1. Realizing agricultural mechanization has increased grain output and promoted the development of livestock husbandry. Doudian was a single economy dominated by grain production before 1977. Among the 1,580 labors in the village, 1,300 of them engaged in food production, accounting for 82.3% of the total labor force. The total output of grain was only
其他文献
我院教学实验场共有土地面积1500亩,其中耕地820.2亩,(含果园蔬莱地97.38亩)。灌木林和荒地267.3亩,鱼塘水面84.12亩。其他用地328.38亩(建筑、道路等)。全场土壤共有26个土
国家计委和水利电力部于1983年向全国各省及流域机构下达了应用遥感技术编制全国土壤侵蚀图的任务。 1984年5月我们选择湖北省宜昌地区作为目视解译试点。 宜昌地区土壤侵蚀
借助于材料力学方法,从分析竖向力平衡入手,推导出不平衡剪力分配系数的计算公式。在此基础上,对水闸整体式平底板现行的弹性地基梁方法进行了分析,同时对此法提出改进。
Wi
一、微课设计与素材规划 在制作微课前先对微课进行教学设计，根据微课教学设计提前准备所需的微课素材包，以提高微课制作的效率和质量。其中，微课设计的内容包括：微课信息（年级、学科、教材版本、知识点名称、设计者、视频时长等）、微教案（设计思想、学情分析、学习目标、教学策略、重点难点、教学过程等）、微反思三个部分；素材准备包括：教材、录像、录音、文本等相关的支持资料。具体操作可按照如下流程实施：确定微课
碱化土壤中的代换性钠对植物的有害影响主要是通过其水解而使土粒高度分散,造成土壤干时板结,通透性和耕性变差,土壤水分有效性降低,抑制作物出苗和生长;高的pH还导致作物营
无锡市近郊的种植业以蔬菜生产为主。多年来,本区在蔬菜生产中,对良种的利用、栽培技术的改进和病虫害的防治注意较多,对蔬菜作物的需肥特性和合理施肥的研究较少;对土壤的
杨肃昌,1964年4月生,甘肃两当人。现为兰州商学院经济研究所副所长,教授,留英博士后,中国注册会计师,中国审计学会理事,民革甘肃省委员会副主任委员,民革中央经济委员会委员,
20世纪钢琴艺术圣殿的大师级人物大多成名于二战之前。从施纳贝尔、吉泽金到阿劳、米开朗杰里,他们的赫赫之名都是因长年的舞台实践丽铸就的。这些大师以自己鲜明的艺术个性
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
苏北滨海盐土区位于江苏省的东部,东临黄海,西界串场河、盐河一线,南起启东,北抵赣榆,总面积约2万平方公里。本区开垦历史较短,土地资源丰富,但土壤普遍含盐,肥力较低。研究