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我校虽是一所农村小学,但是校领导非常重视“控辍保学”工作,并采取了扎实有效的措施,保障适龄儿童接受义务教育,使本辖区适龄儿童“进得来、留得住、学得好”.
那么,如何做好控辍保学工作呢?
一、宣传法律是做好控辍保学的前提条件
大力加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传,为控辍保学工作营造良好的社会氛围.
二、加强管理,是做好控辍保学的重要手段
严格管理才能防止出现空区,防患于未然.
1.成立了以校长为组长、书记为副组长、领导班子成员为组员的控辍保学工作领导小组,使控辍保学目标明确、责任落实.
2.签订控辍保学工作责任状.确定控辍目标责任制,校长与各班主任、教师及学生家长签订了控辍保学责任书,落实责任,指标到人.
3.严格执行各项规章制度.例如,以班级为单位做到日点名、周汇报、月统计的学生出勤制度.
4.加强学籍管理,规范转入转出手续.学生学籍实行网络管理,规范休学、转学手续.建立学生人数公示制度,规范学籍管理档案.
5.定期召开家长座谈会,调动家长参与控辍保学.教师应和家长及时沟通,掌握学生的思想动态,做好学困生的转化工作.
6.深入所辖村及幼儿园,调查了解本学区学龄前儿童的自然情况,与家长沟通,要求家长在学生开学前带户口本等相关材料按时报名入学,确保每个适龄儿童及时入学.
7.将控辍保学工作纳入对领导、教师的考核中,并作为一项重要内容,与年终的考核挂钩.
8.加大投资力度,努力改善教育教学环境.学校改善了办学条件,以便从软硬件上保证教育教学活动的开展,为学生提供一个良好的学习环境,创设良好的学习氛围,使家长乐于把学生送到我校.
三、坚持教改是做好控辍保学的关键所在
教育教学是学校的生命,只有加强师风师德建设,不断提高教师业务素质,学校的教育教学才能有声有色,才能留得住学生.
1.加强师风师德建设.大力加强教师职业道德,转变教育教学观念,体现“以人为本”的教育教学理念,提倡“师爱,无私的爱”.
2.改革和规范教育教学行为,切实减轻学生负担.按照要求开齐、开足所有课程,努力改进教法,提高课堂教育教学质量,教育面向全体学生,使每个学生都能得到全面或个性发展.
3.学校严格执行上级教育行政部门的有关规定,不以考试成绩排名次、排学号、排座次;不歧视学困生;不强行或变相要求学困生退、休、转学;切实减轻学生过重的课业负担,不擅自补课.
4.学校还重视学困生的转化.每学期初班主任都制定学困生的帮扶计划,并按部就班实施,为他们营造一个相对宽松的学习氛围,使每个学生都有展示自我、发挥特长的机会,增加他们的学习兴趣和自信心.
5.更新观念,提高教学水平.我校教师已由过去单纯地利用教具说教演变到综合利用多媒体手段教学.尤其是充分发挥网络平台的作用,借鉴优秀教师的经验和方法,使教师领悟到教育观念要不断更新,现代化的教育信息要及时掌握,逐渐形成自我加压,渴求新知识的良好风气.通过开展教师间的互听互评活动,提高了业务素质.
6.开展丰富多彩的校园文化活动,使更多学生把根留住.学校每年都组织“庆六一”文艺汇演和才艺展示、课间操比赛、篮球比赛、冬季万米火炬接力赛、朗读比赛、故事演讲比赛、英语竞赛、口算竞赛、绘画书法赛、舞蹈比赛等,培养了学生的兴趣、爱好,发挥了学生的特长,使学生对学校产生眷恋感,有效地防止了辍学.
四、扶贫济困是做好控辍保学的有效手段
由于本地区经济不够发达,有些学生存在经济困难的问题,特别是一些单亲和发生重大变故的家庭,学生确实需要救济.只有衣食无忧,才能保障正常的学习.
1.严格收费管理,坚决治理“三乱”现象,切实减轻学生及家长的经济负担.每学期伊始,学校严格执行并认真落实上级减免的政策,严控收费标准.对上学期教材费的清算、返还,要求班主任让每个学生及家长签收.
2.加大资助力度,尽量解决贫困生上学难问题.学校开展“献爱心,帮助贫困生”、党员教师“一帮一,结对子”等活动.有的党员为贫困生买来新衣服以及学习用品等,有的直接捐款解决这些孩子的燃眉之急.年前领导班子还到贫困生家中走访,为他们送去学习用品等.目的只有一个,绝不让一个学生因贫困而辍学.
控辍保学工作任重而道远.我们应不断努力,发扬成绩,弥补不足,不断提高我校的教育教学水平,使我校控辍保学工作取得更大的成绩.
那么,如何做好控辍保学工作呢?
一、宣传法律是做好控辍保学的前提条件
大力加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传,为控辍保学工作营造良好的社会氛围.
二、加强管理,是做好控辍保学的重要手段
严格管理才能防止出现空区,防患于未然.
1.成立了以校长为组长、书记为副组长、领导班子成员为组员的控辍保学工作领导小组,使控辍保学目标明确、责任落实.
2.签订控辍保学工作责任状.确定控辍目标责任制,校长与各班主任、教师及学生家长签订了控辍保学责任书,落实责任,指标到人.
3.严格执行各项规章制度.例如,以班级为单位做到日点名、周汇报、月统计的学生出勤制度.
4.加强学籍管理,规范转入转出手续.学生学籍实行网络管理,规范休学、转学手续.建立学生人数公示制度,规范学籍管理档案.
5.定期召开家长座谈会,调动家长参与控辍保学.教师应和家长及时沟通,掌握学生的思想动态,做好学困生的转化工作.
6.深入所辖村及幼儿园,调查了解本学区学龄前儿童的自然情况,与家长沟通,要求家长在学生开学前带户口本等相关材料按时报名入学,确保每个适龄儿童及时入学.
7.将控辍保学工作纳入对领导、教师的考核中,并作为一项重要内容,与年终的考核挂钩.
8.加大投资力度,努力改善教育教学环境.学校改善了办学条件,以便从软硬件上保证教育教学活动的开展,为学生提供一个良好的学习环境,创设良好的学习氛围,使家长乐于把学生送到我校.
三、坚持教改是做好控辍保学的关键所在
教育教学是学校的生命,只有加强师风师德建设,不断提高教师业务素质,学校的教育教学才能有声有色,才能留得住学生.
1.加强师风师德建设.大力加强教师职业道德,转变教育教学观念,体现“以人为本”的教育教学理念,提倡“师爱,无私的爱”.
2.改革和规范教育教学行为,切实减轻学生负担.按照要求开齐、开足所有课程,努力改进教法,提高课堂教育教学质量,教育面向全体学生,使每个学生都能得到全面或个性发展.
3.学校严格执行上级教育行政部门的有关规定,不以考试成绩排名次、排学号、排座次;不歧视学困生;不强行或变相要求学困生退、休、转学;切实减轻学生过重的课业负担,不擅自补课.
4.学校还重视学困生的转化.每学期初班主任都制定学困生的帮扶计划,并按部就班实施,为他们营造一个相对宽松的学习氛围,使每个学生都有展示自我、发挥特长的机会,增加他们的学习兴趣和自信心.
5.更新观念,提高教学水平.我校教师已由过去单纯地利用教具说教演变到综合利用多媒体手段教学.尤其是充分发挥网络平台的作用,借鉴优秀教师的经验和方法,使教师领悟到教育观念要不断更新,现代化的教育信息要及时掌握,逐渐形成自我加压,渴求新知识的良好风气.通过开展教师间的互听互评活动,提高了业务素质.
6.开展丰富多彩的校园文化活动,使更多学生把根留住.学校每年都组织“庆六一”文艺汇演和才艺展示、课间操比赛、篮球比赛、冬季万米火炬接力赛、朗读比赛、故事演讲比赛、英语竞赛、口算竞赛、绘画书法赛、舞蹈比赛等,培养了学生的兴趣、爱好,发挥了学生的特长,使学生对学校产生眷恋感,有效地防止了辍学.
四、扶贫济困是做好控辍保学的有效手段
由于本地区经济不够发达,有些学生存在经济困难的问题,特别是一些单亲和发生重大变故的家庭,学生确实需要救济.只有衣食无忧,才能保障正常的学习.
1.严格收费管理,坚决治理“三乱”现象,切实减轻学生及家长的经济负担.每学期伊始,学校严格执行并认真落实上级减免的政策,严控收费标准.对上学期教材费的清算、返还,要求班主任让每个学生及家长签收.
2.加大资助力度,尽量解决贫困生上学难问题.学校开展“献爱心,帮助贫困生”、党员教师“一帮一,结对子”等活动.有的党员为贫困生买来新衣服以及学习用品等,有的直接捐款解决这些孩子的燃眉之急.年前领导班子还到贫困生家中走访,为他们送去学习用品等.目的只有一个,绝不让一个学生因贫困而辍学.
控辍保学工作任重而道远.我们应不断努力,发扬成绩,弥补不足,不断提高我校的教育教学水平,使我校控辍保学工作取得更大的成绩.