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幼儿场景化课程活动是指在一定场地、设备、材料等支持下创设综合性学习环境,潜移默化地实施教育的一种方法.它整合了人与各种资源的关系,让幼儿在其中进行游戏活动,把教育潜移默化地进行开展,活动内容更丰富,在不同场景中可以容纳更宽泛的学习价值,可以更好地调动儿童的主动性、积极性,培养其解决问题的能力.