原发性肾病患儿肾组织中nephrin和podocin mRNA的表达

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【摘要】为了能让学生们逐渐的适应新时代的发展,我国教育部门对传统的课堂教学方式进行了改革,并将改革的重点放在了不同学生之间的差异方面,也就是说要根据每个学生的不同分别实施不同的教学方案,从而力求让每名学生都能良好的掌握知识,而微课就是其中使用频率较高的一种方式。本文在研究的过程中论述了微课成为信息技术分层教学的途径,希望对相关工作人员能够起到一定的帮助。  【关键词】微课 信息技术 分层教学 利器