【摘 要】
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“听说读写”全面发展是对学生语文技能的基本要求,其中“说”是进行人际交流、协调合作的基本途径,在学生的日常学习生活中占着重要的地位.然而在农村地区,由于学生口语知识
【机 构】
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贵州省三都水族自治县中和镇中和小学 贵州 558108
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“听说读写”全面发展是对学生语文技能的基本要求,其中“说”是进行人际交流、协调合作的基本途径,在学生的日常学习生活中占着重要的地位.然而在农村地区,由于学生口语知识的匮乏、表达能力的低下以及缺乏相应的说话指导教育,导致学生的说话能力得不到提升,导致不少学生内向、腼腆,这对于他们的学习发展是极为不利的.教学中就需要教师能够注重课本内容的渗透、注重说话方法的指导、注重会话情境的创设、注重家校之间的联合,多角度、全方位的引导学生进行会话训练,培养他们良好的说话能力、说话技巧.
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