【摘 要】
:
一、教学目标知识目标辨析细胞增殖示意图,理解染色体数目和形态的动态变化,分析DNA和基因在细胞分裂过程的变化.能力目标通过判断细胞增殖的示意图所处的时期,进一步培养学
论文部分内容阅读
一、教学目标知识目标辨析细胞增殖示意图,理解染色体数目和形态的动态变化,分析DNA和基因在细胞分裂过程的变化.能力目标通过判断细胞增殖的示意图所处的时期,进一步培养学生抓住核心概念的能力,培养识图、绘图以及比较分析和归纳总结的能力.二、教学过程1.温故知新,导入新课给学生播放有丝分裂和减数分裂的快速视频,3分钟为宜.利于学生快速回忆细胞增殖的过程,同时启发学生抓住核
First, the teaching objectives of knowledge Objective differentiation of cell proliferation diagram to understand the dynamic changes in the number and morphology of chromosomes, DNA and gene analysis in the process of cell division changes in ability to target by judging the timing of the cell proliferation diagram to further train students to grasp the core The concept of ability, training plan, drawing and analysis and summarize the ability to analyze and summarize. Second, the teaching process 1. Cure new, into the new lesson to students to play quick video of mitosis and meiosis, 3 minutes is appropriate. Cell proliferation process, while enlightening students to grasp the nuclear
其他文献
同志们: 我们想通过这次会议,检查1990年昆明顶板会议精神的贯彻落实情况,总结“七五”期间顶板管理工作的经验,分析重大顶板事故案例,对“八五”及1991年的顶板管理工作提
【分类号】G634.3 一. 2015年高考全国新课标Ⅱ卷数学(文科)试题特点 2015年高考全国新课标Ⅱ卷遵循《考试大纲》中的命题指导思想,试卷从多视角、多维度、多层次地考查学生的数学基础知识、基本技能和数学思想方法,考查考生对数学本质的理解水平,体现了课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求. 试题在题型、题量、分值上与去年完全相同.试题在难度、知识分布与覆盖上保持相
教科书是学生学习的主要材料。教科书中若存在城市化倾向,会给农村师生带来一定程度的消极影响。本文以人教版英语七至九年级教科书为例,从社会学角度,对文中插图与各单元主题及
目的:通过CBCT和InvivoDental5.1软件观察骨性Ⅱ类和骨性Ⅰ类青少年患者舌骨位置的差异。 方法:在2012年1月-2013年12月期间在大连市口腔医院正畸科就诊的250例(年龄15-19
初中化学课本中的实验,大多都是验证性的实验,实验的结果都是提前预设的.但在实际教学中,我们会发现:有些实验会出现与预设不一样的现象;有时会出现反应物的量不同时,现象就
利用耦合Milbrandt双参数显式云方案的WRF模式,在大陆型和海洋型气溶胶浓度背景下,对北京地区暴雨、中雨和微量降水等3次云降水过程进行了数值模拟研究。结果表明,气溶胶的增
在进行初中生物教学的时候,老师必须认识到教学方法对于教学质量提高的重要性.老师必须重视学生学习积极性和主动性的提高,帮助学生在学习的时候,养成良好的学习习惯,不断地
小组合作学习是指学习者通过小组的形式分工合作,以达到共同进步的目的,它是一种新型教学理念,具有独特的价值与优势,受到教育界的广大关注.但在教学实践中发现小组合作学习
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【分类号】G258.6 高校图书馆作为高校信息和文献的枢纽,为高校的教学和科研工作顺利完成提供最为基石的资源保障服务的机构。更是高校学生除课堂以外扩展视眼,丰富内涵,锻炼自己的研究开发能力的第二课堂。但是在数字技术发展的今天,传统的图书馆服务已经完全不能满足读者的需求,那么传统的高校图书馆服务将面临现状和危机又是如何的呢? 一,高校图书馆传统服务的现状分析: 1图书馆书籍采购只重数量,不重质