全国岩相古地理学术讨论会盛况

来源 :贵州地质 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tffx7677
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全国岩相古地理学术讨论会于1985年10月6日—10日在贵州省贵阳市举行。参加会议的有地矿部、中国科学院、核工业部、冶金工业部、煤炭部、石油部等系统,以及部分高等院校有关方面的专家、教授、工程师等代表共180余人。 会议由中国地质学会沉积专业委员会及贵州省地质学会沉积专业委员会联合主持,得到了贵州省科协、省地矿局及省煤炭正业厅的大力支持。会议共收到论文238篇。大会宣读的有 National lithofacies palaeogeography seminar in October 6, 1985 -10 days held in Guiyang City, Guizhou Province. More than 180 delegates attended the conference from the Ministry of Geology and Mineral Resources, the Chinese Academy of Sciences, the Ministry of Nuclear Industry, the Ministry of Metallurgical Industry, the Ministry of Coal Industry and the Ministry of Petroleum, as well as some experts, professors and engineers from relevant institutions of higher education. The meeting was co-chaired by the Sedimentary Committee of the Geological Society of China and the Sediment Specialized Committee of Guizhou Geological Society. It was strongly supported by Guizhou Association for Science and Technology, Provincial Bureau of Geology and Mineral Resources and Provincial Coal Industry Office. The conference received a total of 238 papers. The assembly read it
其他文献
感谢法国女作家、诗人Clod aria以通用语体为本刊特意撰写的这篇对话课文。我们既可以从中了解法国老人的生活侧面 ,又可以学到生动有趣的法语常用句型。 Thanks to the Fre
Y38滚齿机差动机构在滚切直齿齿轮和斜齿齿轮时,其操作挂轮不一样,所用的离合器也不同,给工人操作带来很多麻烦,并增加了辅助时间。为此,我们进行了一些改进。和原差动机构
CO2 fluxes from soils and related environmental factors were measured in three forest ecosystems of Dinghu Mountain using static chamber-gas chromatograph techn
3月的上海闵行旗忠网球中心依然是一个巨大的工地,我们进出都被要求带好安全帽,中央网球场招牌 式的屋顶正在紧锣密鼓建设中,站在正在建设的中心球场的中心,环顾四周,8个月后
1990年3月,德州地委、行署提出“科教兴德”战略。几年来,我们认真贯彻“依靠”“面向”的方针,勇于改革,大胆创新,全方位推进科技进步,取得了显著成绩。为深入贯彻落实党的
国际半导体技术发展路线图(International Technology R oadm ap for Sem iconductor,ITR S),是1998年在《美国国家半导体技术发展路线图(N TR S)》的基础上发展演变而来的。
上海柴油机股份有限公司着力推进“清洁造机,清白做人”廉洁文化建设,通过教育倡廉、制度规廉、监督保廉构建“不愿腐、不易腐、不敢腐”的机制,促使干部自觉以廉为美、以廉
近年来,河南实施“科教兴豫”战略取得很大进展,在教育管理体制改革、高等教育结构调整以及教学手段和内容更新等方面都取得了新突破。河南教育的稳步提高为河南经济的迅猛发
课堂是教学的主要阵地,是教学的基本形式,是向学生传授知识的重要途径。实践证明,凡是重视课堂教学、珍惜并科学地运用每一个四十五分钟的教师,其教学效果必定是乐观的。英语
运用心理学原理 ,正确地指导教师选择英语教学的教学思路及手段 ,正确地引导学生进行英语知识的学习并通过大学专科英语考试 ,以达到提高英语教学水平的目的。 The use of p