【摘 要】
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（来源：中国新闻网）铺开宣纸，手握毛笔，饱蘸浓墨，一撇一捺写下庄严的“人”字。2016年9月9日，在广西南宁市碧翠园学校内，350名小学一年级学生在学校的操场上举行人生的第一场礼仪课——开笔礼。 校长蒙谊强介绍，该校是一所建校仅4年的公办学校，以国学传统立校，提出了“人格教育、志向教育、智慧教育”的办学理念，通过“孝悌礼乐诚信”的具体行动，营造“礼敬静净雅”的校园文化氛围。 南宁市碧翠园学校副
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（来源：中国新闻网）铺开宣纸，手握毛笔，饱蘸浓墨，一撇一捺写下庄严的“人”字。2016年9月9日，在广西南宁市碧翠园学校内，350名小学一年级学生在学校的操场上举行人生的第一场礼仪课——开笔礼。
校长蒙谊强介绍，该校是一所建校仅4年的公办学校，以国学传统立校，提出了“人格教育、志向教育、智慧教育”的办学理念，通过“孝悌礼乐诚信”的具体行动，营造“礼敬静净雅”的校园文化氛围。
南宁市碧翠园学校副校长徐波介绍，目前，该校设有7个兼融国学教育的班级，约350名学生，以华夏文明始祖伏羲命名为“伏羲班”。“伏羲班”除了学习普通义务教育课程外，还融入国学语文、古典音乐、武术、传统美工、戏剧等内容，按照学生年纪、知识接受能力循序渐进地推进国学教育，培育学生对中华传统文化的兴趣。徐波表示，融入国学元素的新教育模式能更好地培养学生的礼仪、充实其涵养。“孩子们接触一两年国学教育后，更能体会中国的孝道、礼义廉耻的含义，更懂得体贴父母，自食其力。”
适用论题：国学的本质 国学精神
如何看待“国学热”风潮 传统继承与道德滑坡 传统教育与现代教育 国学与礼仪
观点运用：本则素材从某公立学校开办国学班的新闻现象出发，对“国学教育是否应大力提倡”，“到底应当怎样将国学融入到现代教育之中”等问题进行阐释，为我们写作关于“国学”的议论文提供了正能量素材，在寫作的过程中可以将素材中的“办学理念”“文化氛围”“国学意义”等观点加以运用，使作文论点鲜明，论据充分，提高作文的思想认识水平。
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