华侨大学学生性心理状况与性教育方式探讨

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目的:探讨在华侨综合大学开展性教育的方式。方法:对某华侨综合大学采用问卷方式进行性心理调查。结果:华侨大学学生获取性知识的渠道与同地区综合大学学生相一致,认为手淫是生理现象的比率也与同地区大学生相近;有婚前性行为的比非华侨大学的学生少(P〈0.005);认为卖淫是可耻行为的也徊多于非华侨大学学生。结论:华侨大学学生对性心理和性行为有较理性的认识。如继续加强性病的预防,把性行为的安全性与性道德伦理教
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