【摘 要】
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任何事物的发展都有一个动力系统在为其发展提供动力.学生学好政治课提高政治思想道德素质同样如此.从心理学角度上说,学生学习政治课的过程是政治思想道德素质提高的过程,是
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任何事物的发展都有一个动力系统在为其发展提供动力.学生学好政治课提高政治思想道德素质同样如此.从心理学角度上说,学生学习政治课的过程是政治思想道德素质提高的过程,是一个在以需要为基础,以动机、意志、兴趣和情感为内容的动力系统支撑下,不断将政治、思想、道德的观点、立场和方法内化为自己的观点、立场和方法的过程.动力系统对政治思想道德素质的提高具有启动作用,对提高学生政治思想道德素质活动具有引导定向和维持调节作用,有没有动力,建立还是没有建立动力系统是政治课教育成败的关键.
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