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我坚定地认为:是否重视中学语文教学的文学性是衡量一名中学语文教师是否成长成熟的标志;中学生通过六年的语文学习是否具备了相应的文学鉴赏能力是检验一个中学生是否达标的重要尺度。文学就是人学。文学经典,那是人类的天才人物用自己的整个生命熔铸成的艺术瑰宝,其散发出的真理和精神光芒指引和照耀着人们由蒙昧走向开化、由脆弱走向坚强、由狭隘走向博大、由卑琐走向伟岸、由茫然走向坚定与自信。文学既是人成长的摇篮,又是人精神的家园之一。