论文部分内容阅读
本文对普遍认为是双音节单纯词的联绵字"蜘蛛""侏儒"从字源和词源上进行了考察排比,同时对词语所指对象的特征进行了多方面分析论证,从而证明它们都是字各有义的合成词.
“蜘蛛”“侏儒”考
【摘 要】
：
本文对普遍认为是双音节单纯词的联绵字"蜘蛛""侏儒"从字源和词源上进行了考察排比,同时对词语所指对象的特征进行了多方面分析论证,从而证明它们都是字各有义的合成词.
【机 构】
：
陕西省政法管理干部学院．陕西西安710043
【出 处】
：
咸阳师范学院学报
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
分析了欧·亨利在《最后一片叶子》中的修辞活动的运用，包括三个层次：选词的准确生动；句式的多样；巧妙的谋篇。通过具体而细致的阐述再现这位文学大师独特的写作风格。
高等教育的国际化是促进高等学校教育改革、提升办学水平及凸显国际竞争力的重要战略。本文借助由国家留学基金委主办及新加坡南洋理工大学国立教育学院承办的“高等教育行政
技术发展使大学的管理与服务对象从单质走向多元，随之而来的是需求多样化。为了捕捉学生的多元化需求，最终实现因材施教，迫切需要建构高校学生大数据平台。而信息技术的发展又为
学分互认难以顺利实施，主原因是学分质量差异性大、认同度低。本文试图对学分质量的评估体系以及存在的主问题，如追求学分、质量欠佳、内容单一、消极被动、流于形式、缺乏配套
土地资源短缺是河谷型城市发展中极为突出的瓶颈问题,如何提高河谷型城市土地利用效益以适应快速城市化进程是目前亟待解决的问题。本文以中国西部7个典型的河谷型城市为例,定量测度了其土地利用效益与城市化水平耦合协调关系。研究表明:1995年~2012年,7个城市土地利用效益和城市化水平评价指数均有大幅上升,二者耦合协调等级均进入协调发展阶段。土地利用效益与城市化水平两个子系统之间相互关联,人口城市化和社会
高校教育资源体系的构建突破常态化发展的束缚，关键在于对资源整合的方向性进行积极转变。随着新时期高等教育背景的不断转变，区域性教育资源逐步成为高校教育资源体系构成的重
城市化的快速推进促进了我国各层级区域的发展速度,并产生民族自治区内的城市整合发展现象。而相对于普通区域以及经济发达地域的城市整合,民族自治区城市整合具有民族性、民族自治性及不成熟性等鲜明特点,构成民族自治区城市整合发展过程中的特殊性。本文在讨论民族自治区域发展特殊性的同时,对我国民族自治区城市整合发展及其特殊性进行了详细论述。并选取具有城市整合发展典型特征的延龙图地区作为研究的案例区域,利用AHP
遗产廊道作为一种跨区域综合性遗产保护利用理论方法，汇集了多种功能和优点，为遗产保护和开发利用提供了一种新的理念和视角。通过文献计量学方法，结合可视化软件，分析我国遗产廊
参与是实现社区治理的基础,也是当前推进社区治理中的困难所在。本文用行动研究的方法,依据斯托克促进参与模型,在社区学校中发动老年学员,以班长议事会方式,搭建组织化的参
团队精神在创业发展中发挥着不可替代的作用,团队意识是企业文化的重要组成部分,良好的协作可以有效激发集体智慧与潜能。在分析团队精神功能的基础上,着重探讨了创业教育中