【摘 要】
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随着微处理器技术的发展,在分散式测控系统中,内置微处理器的智能型测控模块的应用日益广泛。其中研华公司最近推出的ADAM模块,以其合理的结构较高的性能价格比,得到了用户
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随着微处理器技术的发展,在分散式测控系统中,内置微处理器的智能型测控模块的应用日益广泛。其中研华公司最近推出的ADAM模块,以其合理的结构较高的性能价格比,得到了用户的认可。近日成功地将PC—based Con-troller ADAM—5510应用在北京航天城污水处理厂的分散监控系统。系统需求本污水处理厂是由四个CAS(Carbon Ab-sorption System)反应池、污水提升泵房、脱水机房、中央值班式组成。由于污水处理系统的工业要求比较复杂,工作环境比较恶劣。采用传统的继电器触点控制已不能满足系统的要求。为了达到良好的控制效果,提高管理水平,需采用一套微处理机分散监控系统,以实现对污水处理系统的运行状况、运行方式及参数等进行即
With the development of microprocessor technology, intelligent measurement and control module with built-in microprocessor has been widely used in distributed measurement and control system. Among them Advantech recently introduced ADAM module, with its reasonable structure, high cost performance, the user has been recognized. Recently successfully applied the PC-based Con-troller ADAM-5510 to the distributed monitoring system of Beijing Aerospace City Sewage Treatment Plant. System Requirements The sewage treatment plant is composed of four CAS (Carbon Absorption System) reaction tank, sewage pumping station, dehumidifier room, central duty. Due to the complex industrial requirements of sewage treatment systems, the work environment is rather harsh. The traditional relay contact control can not meet the system requirements. In order to achieve a good control effect and improve the management level, we need to adopt a microprocessor decentralized monitoring system to realize the operation status, operation mode and parameters of the sewage treatment system
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摘要：在当今知识经济时代，教育模式发生翻天覆地的变化，创新思维和创新能力越来越被人民重视。培养创新精神和实践能力，是素质教育的根本要求。什么是创新思维？从心理学观点来看，创新思维是摆脱旧的思路，采取非习惯性的思维方法，产生新颖独特的思维，提出新的见解或解决问题的新方法思维，从而产生创新能力。由于长期以来，我们在教学中往往只重视教师的"教"，忽视学生的"学"，单注重知识的灌输，不重视发展学生的能力，
[摘要]小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。 [关键词]小学语文 阅读教学 阅读能力 近年来对小学语文教学的关注越来越多，其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅
【摘要】作为语文教学的目标之一，阅读能力是人类不断学习、获取新知的一项基本文化素质，这种自人类自发明文字开始就已经重视的能力培养更是学生获取其他知识的根基。对于小学生而言，在求学的起步阶段加强对阅读能力的培养，有利于他们更加有效地学习新的科学文化知识，逐渐培养形成自学能力与创新能力。 【关键词】小学 语文 阅读 阅读是小学生获取科学文化知识的源泉，是小学语文教学的重要环节。小学语文教师如何借助
【摘要】写作能力是阅读、观察、认识和表达能力的综合体现。培养好低年级学生的起步写作能力，是素质教育的需要，同时语文作为一种交际工具也是时代发展的需要。下面笔者就在教学中培养低年级学生的阅读写作能力谈谈自己的点滴看法。 【关键词】低年级学生 阅读 写作 一、兴趣结合，教给阅读方法 1、兴趣是最好的老师。小学低段写作应该努力激活学生写作的兴趣，促使学生爱写。 在家进行作文训练的时候，家长可以先
【摘要】语文作为教育之根本，更加受到广大教师的关注，特别是小学语文教学。而阅读作为小学语文教学的基础内容，理所应当的成为提高小学生语文综合水平的重点内容。同学们的阅读水平的高低，决定了他们的对语言的学习能力的高低，也对他们以后综合素养是否有好的发展有着十分重要的作用。本文我们就结合当前小学语文阅读课堂的发展状况，对小学生语文阅读能力的有效提高提高方法作以简要分析。 【关键词】小学语文 阅读 教学
【摘 要】语文作文是语文教学的重要部分，它对于提高学生的写作能力和书面表达能力有着极其重要的作用。在初中时期，正是培养学生学会书面表达能力的关键时期，非常需要得到教育界的重视。本文简要的分析了现阶段初中语文的教学现状、并从其现状的根本原因中分析怎样提高初中语文作文写作能力的策略。 【关键词】初中 语文作文 教学现状 提高 策略 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对初中生的写作水平目标是
【摘要】教育事业虽然在不断的创新发展，但是在"应试教育"的束缚下，小学生在学校中的学习任务依然繁重辛苦，并且情感教育在教学实践中也很少被关注，小学语文教学效率依然有待提高。因此，我们应当创新教学方法、革新教育模式，在小学语文课堂教学中重视情感教育，提高学生的学习兴趣，从而提高语文学习效率。俗话说"情感教学是提高教学效率的法宝"有利的说明了情感教育在学习过程中的重要作用。那么，如何实施情感教育呢？应
【摘要】阅读教学是语文课程中不可缺少的部分，新课程理念改变了我国长久以来的阅读教学模式，而苏教版的高中语文教材更是体现出教学改革的方向。苏教版高中语文教材的编写落实了新课程理念对阅读教学的教学，它提出三种阅读教学的呈现方式："文本研讨"、"活动体验"、"问题探讨"。本文将根据高中语文阅读教学的实际情况以及新课程理念的要求，对苏教版高中语文阅读教学的呈现方式作浅要分析。 【关键词】阅读教学 新课程
【摘 要】初中学生的作文总体水平不是很高，中考中优秀的作文也不是很多。基于这样情况，笔者以作文教学理论和课程标准为出发点，目的是通过对初中语文作文教学现状问题的研究，对作文教学提出一些积极的可行性的建议和设想，旨在探求初中语文作文教学的方法和途径，提高学生的作文水平。 【关键词】作文 教学 问题 措施 在中学语文教学中，作文教学具有十分重要的地位。从实用的角度来看，文章写不好直接影响到考试成绩
【摘要】朗读是学习文言文的入门之径，是学好文言文的重要法宝。朗读有利于体会文章的内容、感情、特色，加深对文章的理解。朗读还有利于培养学生想象力、创造力。学生掌握了朗读技巧，能培养自学文言文的能力，提高自身的语文素养，学好文言文，对他们的身心健康发展将会起着难以估量的作用。 【关键词】文言文朗读 激发兴趣 想象力 创造力 初中语文课本精选了不少优秀的古诗文，他们都经过几千年历史的淘洗与检验，是我