【摘 要】
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基础教育课程改革的提出为这种尴尬的处境提出了一种新的解决方式。为弥补教育改革在全面范围的大前提下的局部失灵,提出了校本课程这一方式。校本课程和传统的国家规定课程
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基础教育课程改革的提出为这种尴尬的处境提出了一种新的解决方式。为弥补教育改革在全面范围的大前提下的局部失灵,提出了校本课程这一方式。校本课程和传统的国家规定课程形式有着一定的区别,换句话说,校本教育的发展和兴起其实就是应运而生,和国家规定的传统课程教学模式进行互补,更好的服务于基础教学阶段,校本课程从2001年我国的教育实行改革之后,逐渐的进入到人们的视野当中来,校本课程从最开始的迷茫到逐步成长,为课程改革抹上了靓丽多彩的一笔。下面谈谈校本教研在初中化学教学中存在的问题以及解决对策,旨在提升教学质量。
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