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期刊论文
“城市规划原理”课程双语教学的思考
“城市规划原理”课程双语教学的思考
来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh1130
【摘 要】
:
文章阐述了双语教学的含义及模式,分析了城市规划原理课程进行保持型双语教学的可行性,并具体论述了进行城市规划原理双语教学中应注意的问题和实施步骤.
【作 者】
:
李晓琴
【机 构】
:
扬州大学建筑科学与工程学院
【出 处】
:
高等理科教育
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
城市规划原理
双语教学
保持型双语教学
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文章阐述了双语教学的含义及模式,分析了城市规划原理课程进行保持型双语教学的可行性,并具体论述了进行城市规划原理双语教学中应注意的问题和实施步骤.
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