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育人无痕,养力有道——《除数是两位数的除法》教学与评析
育人无痕,养力有道——《除数是两位数的除法》教学与评析
来源 :教育研究与评论(课堂观察) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyuanzhen001
【摘 要】
:
徐斌老师执教的《除数是两位数的除法》复习课,是其“无痕教育”理念下挖掘小学数学复习课育人价值、创造学生喜欢的数学课的垂范:“三无”实践课,为学生的数学学习服务;串联
【作 者】
:
刘晓萍
【机 构】
:
江苏省苏州市教育科学研究院,215005
【出 处】
:
教育研究与评论(课堂观察)
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
无痕教育
复习课
《除数是两位数的除法》
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徐斌老师执教的《除数是两位数的除法》复习课,是其“无痕教育”理念下挖掘小学数学复习课育人价值、创造学生喜欢的数学课的垂范:“三无”实践课,为学生的数学学习服务;串联规律性内容,创造学生喜欢的数学课堂;对话与共享,使学生更有序地发展思维与能力;灵活生长,让学生的学习经历更灵动.
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