一类输入元素非线性连接的反馈式神经网络及其联想能力分析

来源 :电子学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LXX_ACCP
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文研究了输入元素非线性连接的反馈式神经网络。文中以二阶非线性连接为例给出了网络拓扑结构,导出了能够实现模式平移不变识别的学习方法,并借助于等权类的概念把不变识别条件建造于网络权结构之中,同时降低了网络连接复杂度。 This paper studies the feedback neural network with non-linear connection of input elements. In this paper, the network topological structure is given by taking the second-order nonlinear connection as an example, the learning method that can realize the translation invariant of the pattern translation is derived, and the invariant recognition conditions are built into the network weighting structure by the concept of equal weights. While reducing the complexity of the network connection.
其他文献
【摘要】教师在开展小学语文教学时,需要充分重视培养学生的核心素养,应根据学生的实际情况以及教学内容,优化语文教学方案,有效提升语文课堂教学效果。本文将从核心素养下制定完善的小学语文教学目标为切入点,并根据实际情况提出合理性建议。  【关键词】小学语文;核心素养;教学思考  【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2020)19-0090
五、光温反应型在育种上的应用前面指出了一个品种的生育期是它特有的光温反应型和特定的光温条件相互作用的结果,对适应性也可作同样的分析。所以可以说育种工作的部分努力
订购方式请选择下列方式之一提交订单1.在《建筑经济》杂志社www.coneco.com.cn首页“期刊订购”或“在线支付”栏日填写订单,网上订购;2登录中国建筑经济网www,coneco.com.c
随着我国教育事业的不断发展,高效课堂的构建越来越被广大教师所重视.利用课堂培养学生的自主学习能力,掌握语文学习方法,提高学生的语文综合素养,显得越发重要.而想要达到这
【摘要】新课标要求小学语文教师应当充分激发学生的学习积极性,使其参与到课堂探究中,充分激活学生思维,使其具备良好的语言表达能力。古诗词对于小学语文教学而言,有着重要的作用,然而,对于学生而言,这一部分内容学习起来难度较大,因此,教师应当充分调动学生的学习积极性,通过创设情境的模式,使学生融入到诗词意境中,感受诗句的画面感,激活学生思维,促使学生对古诗词有更加深刻的理解。  【关键词】小学语文;古诗
目的:骨缺损的治疗一直是研究的热点,以往使用自体骨、异体骨、人工骨替代品等,然而大的骨缺损其利用率有限并受许多条件限制。随着组织工程学的发展,组织工程骨备受青睐,而种子
讨论一类带约束的极大极小问题并给出一个广义投影型的算法,利用问题的特性而使算法有较简单的结构。讨论了算法的性质,证明了算法的收敛性定理 In this paper, we discuss a
利用投入产出分析进行经济发展规划时,离散投入产出优化模型的研究是必要的。在此提出了离散投入产出优化模型,给出求解该模型的方法和状态反馈形式的最优控制解。该模型在经
介绍并探讨了有关神经网络的理论及方法,对前向神经网络中的BP算法进行了改进研究,指出了算法的改进依据以及网络训练中出现的问题 The theory and method of neural network ar
小学阶段是学生培养综合素质最重要的阶段,也是学生巩固基础能力的重要时期.小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,提高小学生的写作能力可以通过培养小学生的口头表达