【摘 要】
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<正>【教材分析】本课题采用校本教材《计算机应用基础》,其中的第四章PPT部分的第三节课是在前面学生已经了解并掌握了启动与关闭PPT程序、认识PPT窗口、制作标题幻灯片、插
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<正>【教材分析】本课题采用校本教材《计算机应用基础》,其中的第四章PPT部分的第三节课是在前面学生已经了解并掌握了启动与关闭PPT程序、认识PPT窗口、制作标题幻灯片、插入新幻灯片以及添加文本内容的方法的基础上进行的。本课的插入图片虽然是新知识,但由于前面教材中学过的Word部分有类似内容可以让学生产生正迁移。所以难度上应该不大。
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