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本调查目的在于通过对医学成人教育学生学习成绩及其相关因素进行调查，并通过运用科学合理的统计学分析方法，分析影响其学习成绩的主要因素。结果显示，影响医学成人教育学生学习成绩的主要因素有：到课率、婚姻状况、对学校总体满意度、学习愿望是否强烈、对自己所学专业满意程度、社会交往能力等。针对研究结果提出相应意见或建议，以便提高医学成人教育管理工作的针对性。