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通过文献资料法、逻辑分析法等，并对部分体育教师进行访谈，针对当前田径课程与教学的现状，对其中潜在的危机进行了分析，揭示了存在问题的根源，并提出了整体改革措施．
田径课程与教学潜在危机的原因及整改措施
【摘 要】
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通过文献资料法、逻辑分析法等，并对部分体育教师进行访谈，针对当前田径课程与教学的现状，对其中潜在的危机进行了分析，揭示了存在问题的根源，并提出了整体改革措施．
【机 构】
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桂林工学院公共体育部,广西师范大学体育学院
【出 处】
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沈阳师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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