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高校思想政治教育生活化是相对于思想政治教育抽象性而言的,立足于现实生活,注重从实然向度和应然向度层面展开。前者强调从现实生活出发体现思想政治教育的社会价值,带有工具性的特质;后者反映思想政治教育的超越性特点,体现归宿性的回归。基于此,高校思想政治教育生活化需辩证地对待实然向度和应然向度的关系,方能做出思想政治教育回归现实生活的路径选择,提升思想政治教育实效性。