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情感因素在对外汉语教学中起着极其重要的作用．对输入的信息有过滤作用，甚至被认为是认知因素的点火机。军校第二语言汉语学习者的情感状态更直接影响学生的学习行为和学习效果，因此培养学员积极的情感因素应得到教员的充分重视，使之有利于军校对外汉语教学培训目标的最优化。
军校对外汉语教学应重视情感因素的作用
【摘 要】
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情感因素在对外汉语教学中起着极其重要的作用．对输入的信息有过滤作用，甚至被认为是认知因素的点火机。军校第二语言汉语学习者的情感状态更直接影响学生的学习行为和学习效果
【机 构】
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空军第一航空学院社会科学部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年9期
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