【摘 要】
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生态文明是以维护和保持生态平衡、实现人与自然和谐共生、循环互动、永续和谐发展为价值取向的文明形态。建设生态文明是少数民族地区践行马克思主义生态观的理念依凭和前提
【机 构】
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湖南理工学院马克思主义学院/湖南省党的创新理论研究湖南理工学院基地
【出 处】
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新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)
【基金项目】
:
国家社会科学基金项目“习近平总书记治国理政新理念新思想新战略融入高校思想政治教育的多维路径研究”(17BKS155)
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生态文明是以维护和保持生态平衡、实现人与自然和谐共生、循环互动、永续和谐发展为价值取向的文明形态。建设生态文明是少数民族地区践行马克思主义生态观的理念依凭和前提条件,少数民族地区建设生态文明与中国化马克思主义生态观的价值取向相一致,是其在社会实践中总结经验教训后的逻辑必然。少数民族地区重点应厘定普及生态意识教育、生态道德教育和生态法治教育的目标旨向,通过"注重家庭的启蒙作用、发挥学校的主导作用、强化社会的引导作用"等策略的实施,进一步筑牢建设生态文明的思想基础。
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