从写日记入手 让学生的作文“言之有物”

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作文教学是小学语文教学中一个非常重要的内容。在小学阶段,通过写日记提高学生的写作能力,也是一个重要的方法。本文从备材要丰厚、选材要精妙、塑材要细致等方面,探讨如何从写日记入手,让学生的作文“言之有物”。
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