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班会在班级日常管理中具有重要作用。将班会时间挪作它用会加重班级日常管理负担，缺失班级管理文化建设，忽视班级管理主体的形成。主题性队会是班级课程化最基本的形式之一。课程化班会应呈现系列化和层次性，力求主题鲜明、抓住重点，摒弃空洞说教，追求春风化雨之效。
对班会课程化建设的再认识
【摘 要】
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班会在班级日常管理中具有重要作用。将班会时间挪作它用会加重班级日常管理负担，缺失班级管理文化建设，忽视班级管理主体的形成。主题性队会是班级课程化最基本的形式之一。课
【机 构】
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胶州市第二实验小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2013年5期
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