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阅读对发展学生的英语学科核心素养起着关键作用。英语阅读教学有助于促进学生语言能力的培养、文化意识的建立、思维品质的发展和学习能力的提升。文章分析当下高中英语阅读教学存在的问题,以一堂课外阅读课为例,探究如何依托课外阅读培养学生的思维品质,发挥英语阅读教学的价值。
培养学生思维品质的高中英语阅读教学实践——以The turtle课外阅读课为例
【摘 要】
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阅读对发展学生的英语学科核心素养起着关键作用。英语阅读教学有助于促进学生语言能力的培养、文化意识的建立、思维品质的发展和学习能力的提升。文章分析当下高中英语阅读
【机 构】
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江苏省张家港市沙洲中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2019年04期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“指向学会学习的高中学科阅读实践研究”(编号D/2018/02/57)的阶段性研究成果之一
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