【摘 要】
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<正>聋哑学校是社会教学的重要组成部分之一,与一般的学校教学形式不同,聋哑学校的学生先天残疾,听力受损,无法像正常的孩子一样接受教学,且他们的听力和智力情况都有很大的
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<正>聋哑学校是社会教学的重要组成部分之一,与一般的学校教学形式不同,聋哑学校的学生先天残疾,听力受损,无法像正常的孩子一样接受教学,且他们的听力和智力情况都有很大的差异,对教师的教学提出了更大的难度。现如今,教学改革深入推进,聋哑学校教育也是人才输出的主要方式,进一步完善教学质量就成为了社会各界关注的焦点。初中数学本来就是较难理解的知识,对于聋哑学校的学生而言,更是不易于学习。针对这样的情况,聋哑学校初中数学课堂必须利用好分层教学的方
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