基于学科核心素养的高中英语课堂教学探讨

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近几年,随着素质教育的不断推进,在各个阶段的教育教学中,教师越来越关注学生学科核心素养的培养,以让学生成长为社会所需的人才。文章以高中英语教学为例,在简要分析英语学科核心素养的基础上探讨高中英语课堂教学的有效策略,以供相关教师参考借鉴。
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