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依据国外最新研究成果讨论了影响外语习得的若干重要因素，揭示了研究成果对于外语课堂教学的启发性意义。
影响外语习得的主要因素与外语课堂教学
【摘 要】
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依据国外最新研究成果讨论了影响外语习得的若干重要因素，揭示了研究成果对于外语课堂教学的启发性意义。
【机 构】
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榆林学院外语系
【出 处】
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延安教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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