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分析新一代信息技术和数字化时代快速发展对我国高层次医学信息人才培养提出的新要求,通过对比国外医学信息人才培养发展现状,探讨我国存在的问题,提出对我国高层次医学信息人才培养体系建构的思考,包括建立国家-社会-院校-机构多方协同的培养体系,以学科建设为龙头,提升人才整体培养质量与规范化程度,完善职业发展设计,构建科学规范的人才评价等.