从电影《弱点》看橄榄球的艺术魅力

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  摘要 《弱点》是根据美国橄榄球员迈克尔·奥赫的亲身经历改编而成的电影,这部电影采用了小说中的其中一条线索为出发点来阐述故事情节。电影将橄榄球的艺术魅力进行了全面的展现,橄榄球在电影中起到了非常重要的带动作用。同时,我们不难发现,对于美国国家的人种来说,他们的身体强壮,在橄榄球的比赛中形成的对抗力量也是相当大的,所以电影又为我们展示了橄榄球文化中的个人英雄主义与团结合作精神的魅力,使这种竞技性比较强的体育运动更好地深入人心,感动无数影迷。
  关键词:《弱点》 橄榄球 艺术魅力 精神
  引言
  在第82届奥斯卡颁奖典礼上大放异彩的体育题材电影《弱点》,是美国体育电影传播文化观念的一次成功探索和重大收获。这部主旋律应景电影在商业和艺术上获得“双赢”,不仅可以使它成为体育电影业竞争研究的典型案例,也应当成为我们研究美国意识形态传播的范本。
  电影男主人公是一个被遗弃的黑人男孩,他的学习成绩不好,但是他身形魁梧,别人都叫他“Big Mike”,他有较强的保护意识,所以当女主人公陶西女士把他收养后,将他送入学校橄榄球队,因为自身的优势,所以在进行全面的体育训练中,他取得了很大的进步,帮助球队获得了胜利,电影同时又以他自身的传记形式描述了橄榄球的魅力所在。
  一 橄榄球对电影人物的文化影响
  1 橄榄球在电影中塑造了“美国梦”
  美国近年来拍摄了众多橄榄球题材的体育电影,其中不乏对体育参与者励志、英雄主义的表现,在《重振球风》、《最长的一码》、《面对巨人》等一系列与橄榄球运动有关的体育电影中,我们看到了精彩的橄榄球比赛的场景,从这些比赛中,我们能够感受到美国人的进取精神与奋斗情怀,他们给我们留下了深刻的印象。例如,由巨石·强森主演的《重振球风》中,就刻画了一个训练“迷失”儿童的故事,将他们从堕落中带领出来,形成一种新的人生观与价值观,为了实现他们共同的目标,从自身的训练与比赛中,总结了许多经验,而这些经验又能够帮助他们树立更好的人生信心,通过教练巨石的帮助,让这些儿童找回了信心,通过对橄榄球独特魅力的描述,引导儿童步入正轨,从此不再流浪与徘徊。《最长的一码》是亚当·桑德勒主演的电影,由于这是一部以暴力为主的体育题材电影,所以里面的主演们都是由摔跤手组成的,这部电影的成功之处,就在于狱卒与犯人的橄榄球对战,从比赛中,犯人获得了人性的自由曙光,为自己的信心树立打下了良好的基础。
  在电影中这项运动带有强烈的“美国梦”色彩,参与人员将美国式的梦想、价值观、竞争文化都渗透到了橄榄球运动当中,将自身的竞争能力激发出来,极大地促进了橄榄球的“暴力”艺术魅力。通过对自身国家文化的促进信心,他们用身体对抗竞争对手,通过身体来说明谁是最后的胜利者。迈克尔是这个电影的主要人物,他从一个小人物变成一个显耀的体育名人,完全说明了他的“美国梦”思想,又从一个侧面展示了美国人竞争意识的强烈。当美国优秀的体育文化在电影中得到有效的诠释,我们也能够认识到个人英雄主义与团结合作的体育精神,在这个发展迅速的时代,突破各种束缚,成为世界最强,这是美国综合文化的一个真实写照。
  2 橄榄球在电影艺术中的表现
  《弱点》这部电影之所以能从众多的橄榄球题材的电影中脱颖而出,是由于它在刻画人物奋斗历程与救赎心灵的故事情节时打动了人心,观众在观赏时,会随着电影中“Big Mike”的被救赎与被培养的故事发展而“怦然心动”,从细节上对于主人公的人生选择进行了大力刻画,通过自己的努力,实现了自己的理想,再加上现实中黑人、白人的“战争”描述,是一部不可多得的现实主义电影。
  将橄榄球的体育艺术与电影艺术结合在一起,通过慢镜头、远近焦距的拉伸,带领我们领略美国人的体育精神,《弱点》做到了这点,同时,迈克尔通过艰辛的训练,我们看到仰卧起坐、举重、跑步等锻炼内容的精彩镜头,通过这些镜头,呈现的就是橄榄球竞争需要一个较强的体魄,创造巨人与自我竞技能力的提升,形成了一道美丽的体育风景线。在比赛中,迈克尔从弱到强,通过自身的努力,获得了成功。电影将直序的描写手法,将橄榄球的魅力呈现出来,从内容与体育自身的竞争发展上,做到了较好的描述作用,精彩的画面和竞争写照从电影中呈现出来,为其电影艺术的增进找到了一个较好的突破口。
  二 橄榄球在电影中展现出来的竞技精神
  1 电影中体现出来的个人英雄主义
  中国是儒家文化浓重的国家,我们讲究人与人之间的良好关系,“温、良、恭、俭、让”是我们为人处世的根本原则,表现在体育运动中,就是比较柔和的,讲求形体与艺术的结合。但是西方国家一直崇尚“个人主义”,《超人》、《蝙蝠侠》、《蜘蛛侠》等作品都是他们向往英雄来拯救世界的奇妙思想。自尼采的“超人”思想形成以来,许多西方国家竞相将这种思想渗透到自己的生活当中,他们明白自己的使命,确立自己真正强大的社会地位,所以表现在体育运动,也就是较为强烈的竞技精神、个人英雄主义精神写照。
  橄榄球是最具“美国”色彩的体育运动之一,由于美国人非常崇尚“个人英雄主义”,所以从橄榄球运动中脱颖而出,表现自己强大的力量,是他们想要实现的最大目标。梅克尔自幼就被“抛弃”,电影开始,他表现出来的就是一个“自闭症患者”,不和任何人交往,学习能力不强,其他特长也没有,所以他是一个失败的美国人,几乎没有什么社会地位。当好心的陶西女士接管了他,将他安置到了学校的橄榄球队,发现了他的特长,在强壮的身体与较强保护意识的带动下,他的才能被激发出来,他通过自己艰苦的奋斗,终于在比赛中帮助球队赢得了胜利。但是总体来说,一个球队的胜利是多人合作的结果,但是电影将迈克尔的个人能力描写得及其细致,表现在他身上的“个人英雄主义”非常强烈。通过他的对抗,将对方一次次击倒,帮助4分卫队员得分,并时时刻刻保护他的弱点,真正实现了个人意识的增强与突破。帮助他们的球队在激烈的竞争中不断奋进。   电影将迈克尔如何克服恐惧、树立信心、增强斗志、提升对抗能力的经历进行了完善的诠释,将他塑造成一个从弱到强的伟大英雄形象,是给橄榄球运动员提供榜样的一部伟大作品。每个橄榄球运动员都需要从自身的体魄、能力上进行突破,这样的精神是被艺术化了的,但是将艺术化的运动精神运用到现实训练与比赛中,可以帮助球队取得更好的进步。这是电影艺术的伟大之处,更是橄榄球运动艺术魅力的综合体现。
  2 《弱点》中的团队精神
  《弱点》中呈现的橄榄球比赛的镜头很少,但是就是那个关键性的桥段,电影给我们呈现了伟大的橄榄球艺术魅力,其中对多人传球、对抗、快跑等镜头的表现,给我们展现了比赛的激烈程度。通过教练对每位球员的了解,知道他们在哪个位置能够发挥自己的能力,在分配过程中,尽量给他们以最佳的位置呈现。我们在观赏作品的时候,看到的是综合性、艺术性、竞技性较强的体育运动画面,各个球员都通过对规则、技巧、能力的了解,发挥了自己的水平,通过团结合作,获得了更大的胜利。
  其中有一场比赛,迈克尔的球队已经落后了许多分,但是通过大家的协调与研究,确立了正确的战略战术,大家在团结合作中,树立了团队信心,在短时间内就追平了分数,更加增强了他们的斗志,在一次次的对抗得分中,他们获得了精神动力,逐渐拉开分数差距,以大比分获得了胜利,这就是团结一致的结果,在合作中他们将自己的能力发挥出来,利用正确的战术,在比分上占据了上风。
  三 橄榄球电影里的艺术呈现
  1 另类的“暴力”艺术
  我们看到的一般暴力电影,都是以枪战、动作为主的,但是美式橄榄球的暴力艺术又与其是不同的,在进行橄榄球比赛过程中,大家必须通过全面的合作,在进行长期的训练中获得经验,使自己能够在球队中发挥真实的能力。这种暴力艺术效果是建立在信心与平等的原则之上的。《弱点》将这种效果表现得淋漓尽致,橄榄球中的真正竞技技巧在这部电影中表现得非常好,导演以真实的球场为背景,在数量庞大的观众群体观赏的球场上,我们看到了真实的橄榄球比赛,导演带领我们走进一个真实的比赛环境中,利用更好的拍摄技巧,将现实中的橄榄球运动呈现在电影屏幕中,使近距离的暴力对抗镜头展示在我们面前,仿佛就是我们自己在球场上奔跑、对抗。
  当然,现实中的橄榄球比赛在暴力方面也是比较强的,通过电影我们就知道这是一项需要较大力量与综合素质较强的运动员才能完成的体育项目,通过锻炼,增强自己的力量,通过良好的技巧训练,使自己在比赛中能够获得技术能力的体现,这是橄榄球暴力艺术的一种真实写照,也是竞技精神的一个突出魅力表现。
  2 “战略”艺术
  《弱点》中表现的橄榄球运动是经过深加工的艺术,尤其是在正确的战术规划上,电影将其表现得非常好,在电影中的一个镜头中,教练卡顿因迈克尔的失误教训他之后,女主角陶西女士则上前对迈克尔进行了很好的战略启示,从正确的角度来激发他的保护意识,使他认识到必须保护好4分卫,让他得分就能取得最后的胜利,结果她的方法是正确的,迈克尔获得了技术技能的提升,在对抗中更加灵活,通过他强壮的身体,将对方压制在球场原地,帮助队友获得了进攻机会。
  在比赛中,迈克尔通过对这种对抗、压制技术的运用,将对方击败了无数次,帮助球队取得了胜利。电影中将橄榄球的技术进行了很好的诠释,通过比赛效果,将这种橄榄球的艺术魅力展现出来,给人很大的启示。当然,电影本身表现的只是橄榄球运动的一个缩影,通过电影我们知道,一个好的橄榄球队必须有较强的战略战术,才能取得更好的成功。导演将这种运动魅力与电影艺术相结合,将自己对橄榄球的认识真实地表现在电影中,使大家对橄榄球有更多的了解。
  结语
  橄榄球的艺术魅力在《弱点》中被表现得淋漓尽致,我们看到了这项运动的伟大之处,从球员的个人英雄主义的体现,到球队的整体合作精神的提升,将橄榄球的精神动力发挥出来。本文还从分析橄榄球的暴力艺术、战略规划艺术上对橄榄球的艺术魅力进行了呈现,帮助我们发现橄榄球真实的魅力所在。
  参考文献:
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  (夏书宇,郑州大学体育学院副教授; 刘薇,河南省球类运动管理中心讲师)
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