论文部分内容阅读
湖北省实施“一元多层次战略”后，对专业型、技能型、经验类、实践类人才的需求将不断加大，企业对人才要求将从重视学历向重视实际动手能力转变。为此，湖北省高职院校人才培养的对策是：提前预测就业趋势，变被动培养为主动培养；灵活学籍管理，允许学生提前就业；改变办学模式，变学校单独培养为政、校、行、企多重培养；灵活设置专业，变全面培养为专门培养；灵活调整专业学习人数，允许学生转换专业。