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在小学语文教学中,教师往往只局限于书本上的知识,而忽视了实践教学,这不利于素质教育的推进.教师需要在课堂教学中贯彻“教、学、做”合一的思想,为学生营造良好的学习氛围,创设情景课堂来激发学生的学习兴趣,并加入课堂活动和课外拓展教学,实现学生的全面发展.
教学做合一,构建小学语文有效课堂
【摘 要】
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在小学语文教学中,教师往往只局限于书本上的知识,而忽视了实践教学,这不利于素质教育的推进.教师需要在课堂教学中贯彻“教、学、做”合一的思想,为学生营造良好的学习氛围,
【机 构】
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江苏省苏州市相城区黄桥实验小学 江苏 苏州 215132
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年23期
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