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小学数学的教学目标主要在于提升学生的思维能力,由此教师需在教学过程中突出学生的主体地位。由于教材内容大多与生活紧密相关,教师可巧借课堂游戏,来提升学生的学习兴趣。本文便是由游戏入手,对小学数学自主探索式教学展开讨论。
基于游戏的小学数学自主探索式教学研究
【摘 要】
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小学数学的教学目标主要在于提升学生的思维能力,由此教师需在教学过程中突出学生的主体地位。由于教材内容大多与生活紧密相关,教师可巧借课堂游戏,来提升学生的学习兴趣。
【机 构】
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盐城市建湖县九龙口镇中心小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年15期
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