试论研讨教学法及其在应用中应注意的四个问题

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院校教育究竟应该采取怎样的教学方式,究竟应该教给学生什么?本文立足于培养“会思考、能创新”型学生这一教育目标,剖析了研讨教学法的特点,探讨了这种教学法在应用中应值得注意的几个问题。
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