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基于小组合作进行中学英语教学研究,不仅能够拓宽中学英语教学的深度及知识承载量,更能优化学生的素质教育,进而提高英语课程的实际教学效果。本文探析了小组合作在初中英语教育教学中的意义,从初中英语教学现状入手,进一步分析如何在初中英语教育教学中运用合作学习,培养学生在群体中与他人合作的能力,提高学生学习英语的兴趣。