高中英语课堂激趣激思激智实施路径探究

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一、问题的提出认知规律告诉我们,当人对认知的对象产生浓厚的兴趣时,就会处于强烈的兴奋之中,此时,思维最活跃,学习效果最佳。因此,激发培养学生的学习兴趣,是每一位老师渴望解决的问题。但一直以 First, the question raised Cognitive rules tell us that when people have a strong interest in the cognitive object, it will be in a strong excitement, this time, the most active thinking, learning the best. Therefore, to stimulate the development of students’ interest in learning is what every teacher longs to solve. But always
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