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采用层次分析法分析了高校大学生综合素质测评的现状,用一致性检验标准进行检验,并对目前大学生综合素质测评模型存在的问题进行纠正和改进.通过实验证明,改进后的综合素质测评模型更符合目前大学生综合素质培养要求.
基于AHP的大学生综合素质测评模型
【摘 要】
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采用层次分析法分析了高校大学生综合素质测评的现状,用一致性检验标准进行检验,并对目前大学生综合素质测评模型存在的问题进行纠正和改进.通过实验证明,改进后的综合素质测
【机 构】
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安徽新华学院
【出 处】
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哈尔滨师范大学自然科学学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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安徽省优秀青年基金(2012SQRL227)
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