循证医学教学的短期效果评估

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【摘要】

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目的医学生循证医学短期课程教学的效果评估.方法对170名研究对象以班级为单位分配干预措施开展实验研究.结果实验组接受循证医学课程干预后,学生学习主动性增强,更多的学生

【作者】

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詹思延吴涛南奕胡永华

【出处】

：

医学教育

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

循证医学实验研究教学评估

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目的医学生循证医学短期课程教学的效果评估.方法对170名研究对象以班级为单位分配干预措施开展实验研究.结果实验组接受循证医学课程干预后,学生学习主动性增强,更多的学生能够通过主动学习解决临床实践中的问题(P＜0.05),知识运用技能和信息检索技能也均有明显的提高(P＜0.05).结论循证医学教学的短期效果较好.

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