构建以学生实践能力培养为核心的学前教育专业课程设置初探

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教师在人生的大舞台中一直扮演着传道、授业、解惑的角色。幼儿教师更是肩负着儿童启蒙教育的重任,是幼儿园开展教育教学活动的具体执行者,是直接对幼儿施加教育影响的人,其能力以及素质直接关系到一代人的成长和发展。幼儿教师的实践能力是幼儿教师从事教学工作的核心要素,2010年教育规划纲要指出,要重视学前教育的发展,探索中职幼师专业培养的途径,提高幼师生的专业能力具有重要意义。
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