【摘 要】
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乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。在小学阶段的教学中,识谱教学是音乐教学当中的一个重要环节,也是较难掌握的环节,不少学生模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力
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乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。在小学阶段的教学中,识谱教学是音乐教学当中的一个重要环节,也是较难掌握的环节,不少学生模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力相当强,但是让他们唱曲谱时却感到了困难,这是一种相当普遍的现象。识谱能力的培养起着音乐大厦中基石的作用,那么如何进行识谱教学呢?一、认识乐谱:1.让节奏趣味化。节奏是构成音乐的第一要素和最基本的要素。它可以脱离旋律而单独具有表现力。实际教学中我们往往会更注重音高、音准、旋律,而忽略了节奏。
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