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2010年江苏省出台的免费师范生政策是发展幼儿教育事业的新举措。陶行知先生独到深刻的幼儿教育思想，对今天免费师范生的培养仍然有着很大的借鉴价值和指导意义．在结合实际情况的基础上运用陶行知先生的幼儿教育思想对免费师范生培养进行解读分析，并在此基础上提出改进和完善的建议。
用陶行知幼儿教育思想解读免费幼儿师范生培养——以江苏省五年制免费幼儿师范生培养模式为例
【摘 要】
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2010年江苏省出台的免费师范生政策是发展幼儿教育事业的新举措。陶行知先生独到深刻的幼儿教育思想，对今天免费师范生的培养仍然有着很大的借鉴价值和指导意义．在结合实际情况
【机 构】
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宿迁高等师范学校
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2011年6期
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