【摘 要】
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课程是学校的主打产品,是落实国家课程方案、促进学生素质发展、打造办学特色和形成学校品牌的主要载体。近些年来,上栗县栗江小学基于核心素养,在不断加强课程建设、创新性
【机 构】
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江西省萍乡市上栗县栗江小学,上栗县栗江小学办公室,
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课程是学校的主打产品,是落实国家课程方案、促进学生素质发展、打造办学特色和形成学校品牌的主要载体。近些年来,上栗县栗江小学基于核心素养,在不断加强课程建设、创新性落实国家课程的基础上,开发多种适合本校实际、具有学校自身特点的校本课程。学校课程体系从无到有,课程门类逐渐丰富,课程形态不断完善,课程实施水平不断提高,初步形成体现全面育人目标的多元课程
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