医学教育中“团队学习”的初步经验

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本文介绍了2000年春在培勒(Baylor)医学院进行的一次以内科住院医师午间小讲课为主要内容的团队学习现场试验.通过对团队学习方法的应用,作者指出"团队学习"可能是医学教育中一种新的有用的教学工具.
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